1、精通Linux常用運維操作，具備常用操作系統(tǒng)安全加固及防護(hù)技能和運維經(jīng)驗；2、熟悉Kubernates、Docker(或CRI-O）等技術(shù)，具備較好的運維經(jīng)驗；3、掌握網(wǎng)絡(luò)二、三、四層、七層協(xié)議和技術(shù)，熟練掌握常用網(wǎng)絡(luò)排障命令、以及Wireshark、Tcpdump抓包工具；4、具備優(yōu)秀的交流、溝通和表達(dá)能力，問題分析能力，工作規(guī)范性，和責(zé)任心。5、【加分項】熟悉存儲、微服務(wù)、數(shù)據(jù)庫、openstack、ceph、Mysql等運維知識，具備相應(yīng)的運維經(jīng)驗。6、【加分項】具備開源軟件(Nginx、Tomcat、Hadoop、Hbase、zookeeper、MQ、Redis、ELK、ZabbixHAproxy、LVS、Keeplived、Docker等)的部署安裝及配置優(yōu)化經(jīng)驗；7、【加分項】熟悉常用監(jiān)控指標(biāo)采集展現(xiàn)組件的部署、配置，如zabbix、prometheus、granfana8、【加分項】精通Shell或Python等編程腳本，具備編寫任務(wù)腳本或者運維小功能開發(fā)能力；9、【加分項】熟練掌握常用交換機(jī)和防火墻配置方法10、【加分項】具備超過1年的中、大型云平臺運維經(jīng)驗；

聯(lián)想秉承以產(chǎn)業(yè)報國，為了回饋給社會，支持和幫助職業(yè)教育發(fā)展，推動IT產(chǎn)業(yè)鏈上的人才發(fā)展，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)人才供給資源池，聯(lián)想集團(tuán)應(yīng)時組建“聯(lián)想教育培訓(xùn)事業(yè)部”，以真實案例作為基礎(chǔ)，在技術(shù)技能型人才培養(yǎng)領(lǐng)域，從人才標(biāo)準(zhǔn)制定、專業(yè)共建、師資培養(yǎng)、教學(xué)設(shè)計、課程開發(fā)、實訓(xùn)開發(fā)、促進(jìn)就業(yè)等多方面出發(fā)，與中國院校進(jìn)行合作，實現(xiàn)行業(yè)與專業(yè)對接、生產(chǎn)與教學(xué)對接、崗位與課程對接，形成企業(yè)、院校、學(xué)生三贏的人才供給鏈，助力中國教育改革。聯(lián)想教育以中國職業(yè)院校的現(xiàn)狀和需求為出發(fā)點，結(jié)合聯(lián)想企業(yè)優(yōu)勢，在學(xué)生服務(wù)方面，形成了以“行業(yè)權(quán)威的認(rèn)證體系”、“基于崗位的課程體系”、“軟硬結(jié)合的'跨界'培養(yǎng)模式”、“多階段、閉環(huán)式的‘雙師’培養(yǎng)”、“工業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的實訓(xùn)中心”、“‘校中企’的企業(yè)業(yè)務(wù)平臺”為特色的，涵蓋中職、中高職銜接、高職的“現(xiàn)代學(xué)徒制”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式；在老師服務(wù)方面，將聯(lián)想企業(yè)管理實踐與院校管理實踐相結(jié)合，搭建了從校長、中層、班主任教師的“文化內(nèi)涵建設(shè)”服務(wù)。