一、業務本身1、作為深圳業務項目負責人，負責客戶關系的建設與維護工作，對客戶滿意度負責。做好與所支持業務部門管理團隊的良好協作與關系維護工作，形成緊密信任的伙伴關系；2、作為HRBP Leader，負責帶領團隊融入業務，做好對業務的HRBP工作，助力業務打造優秀團隊與業務發展；1）協助業務負責人制訂人力資源管理規劃、協助各級業務經理做好變革管理、組織管理、員工管理等工作（如目標制訂與績效考核管理、人才識別等），以及針對團隊情況為業務提供專項人力資源解決方案與建議；2）做好所支持業務部門的培訓賦能支持。如，組織新員工入職培訓、文化培訓、產品培訓等；3）做好員工關系建設工作，如，員工活動策劃、員工職場心理輔導，以及做好ER事項處理工作；3、負責管理與指導人事服務專員，高效做好員工人事服務各項工作；4、負責管理與執行好各項合規制度規范，防范風險，保護企業品牌；5、做好其它臨時性工作。二、管理及其它1、負責建設優秀團隊；2、負責建設良好的周邊生態環境，包括做好與HR中臺團隊的良好協同（包括招聘團隊、SSC團隊以及COE等)以及其它外部協同；注：1、深圳業務項目規模超過300人以上； 2、此為經理崗位

聯想秉承以產業報國，為了回饋給社會，支持和幫助職業教育發展，推動IT產業鏈上的人才發展，構建優質人才供給資源池，聯想集團應時組建“聯想教育培訓事業部”，以真實案例作為基礎，在技術技能型人才培養領域，從人才標準制定、專業共建、師資培養、教學設計、課程開發、實訓開發、促進就業等多方面出發，與中國院校進行合作，實現行業與專業對接、生產與教學對接、崗位與課程對接，形成企業、院校、學生三贏的人才供給鏈，助力中國教育改革。聯想教育以中國職業院校的現狀和需求為出發點，結合聯想企業優勢，在學生服務方面，形成了以“行業權威的認證體系”、“基于崗位的課程體系”、“軟硬結合的'跨界'培養模式”、“多階段、閉環式的‘雙師’培養”、“工業化標準的實訓中心”、“‘校中企’的企業業務平臺”為特色的，涵蓋中職、中高職銜接、高職的“現代學徒制”的應用型人才培養模式；在老師服務方面，將聯想企業管理實踐與院校管理實踐相結合，搭建了從校長、中層、班主任教師的“文化內涵建設”服務。